Akce 2019/20

Vize: Otevřená, moderní, efektivní škola

  • září

    • 8.9. Podzimní tvoření s rodiči na hřišti MŠ
    • 21-23.9. Aktivní program s canisterapeutickými pejsky

  • říjen

    • 6.10. Bruslení
    • 7.10. Perníková chaloupka - divadlo
    • 14.10. Evakuace – nácvik
    • 15-22.10. Vítání občánků

  • listopad

    • 10.11. Bruslení, logopedická depistáž
    • 11.11. Logopedická depistáž
    • 23.11. Pejsek a kočička pouští draka - divadlo
    • Projekt „Škola nanečisto“ říjen – červen

  • prosinec

    • 6.12. Setkání s Mikulášem
    • 8.12. Bruslení
    • Vánoční Jarmark

  • leden

    • 18.1. Tetiny ve světě
    • 26.1. Bruslení
    • Depistáž školní zralosti
    • Návštěva ZŠ
    • Beseda se spisovatelem a rodinným terapeutem J. Haldou

  • únor

    • 2.2. Zdraví a hygiena
    • 23.2. Bruslení

  • březen

    • 15.3. Šípková Růženka - divadlo
    • 23.3. Bruslení

  • duben

    • Návštěva dálniční policie
    • Zápis ZŠ – spolupráce MŠ a ZŠ

  • květen

    • 4.5. Zápis do MŠ
    • Besídky
    • Výlet
    • Plavání

  • červen

    • Den dětí
    • Plavání
    • Ukončení projektu „Škola nanečisto“
    • Rozloučení s předškoláky

Kontakty
Mateřská škola Podivín

Úřední deska
Dokumenty ke stažení

Operační program
Výzkum, vývoj a vzdělávání

Mateřská škola Podivín, příspěvková organizace, v současné době realizuje projekt vyhlášený Operačním programem Výzkum, vývoj a vzdělávání ( OP VVV) v prioritní výzvě 3, v rámci výzvy č. 02 – 16-022 Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I. Finanční prostředky škola využívá především k personálnímu posílení a podpoře osobnostně profesního rozvoje pedagogů vzdělávání pracovníků. Cílem výzvy je podpořit mateřské a základní školy formou projektů zjednodušeného vykazování. Výzva podpoří osobnostně profesní rozvoj pedagogů prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, vzájemného setkávání a sdílení zkušeností pedagogů a pomůže školám při společném vzdělávání dětí/žáků, a to možností personálního posílení o školního asistenta, školního psychologa, speciálního pedagoga, sociálního pedagoga, příp. chůvu v mateřské škole. Důležitou oblastí podpory je také usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy a spolupráce s rodiči dětí a žáků.
EU fond